中职英语教学培养学生核心素养的现状调研与分析

• 作者: 江韵
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 核心素养培养 现状
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 公共英语教育
• 页码范围: 95-97,113
• 页数: 4页
• 分类号: G633
• 字数: 6677字
• 语种: 中文

摘要

作为我国乃至国际教育的新热点,核心素养是落实我国"立德树人"根本教育任务、深化职业教育课程改革、实现素质教育目标的关键要素.该调查研究通过问卷调查、教师访谈、课堂观察,了解我市中职英语教学培养学生核心素养的现状,并发现要提升学生英语学科核心素养,需从学习观念、教学观念、教学行为和教学评价等方面入手.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江韵		11	10	1.0	3.0