基于学科特点的农村初中美术教学策略初探

• 作者: 唐怡
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 农村初中 美术学科 学科特点 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 教育教研┆基础教育
• 页码范围: 118
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12240/j.2095-9214.2020.04.109

摘要

当美术课堂中讲授的设计元素与历史学科知识有些"小冲突"时,我们要如何做才更为恰当呢?第一,要依据美术学科特点进行授课;第二,把握好美育与德育间的关系;第三,教师是一份终身学习的职业;第四,鼓励学生的质疑能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐怡		1	0	0.0	0.0