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摘要:
班主任是班级工作的组织者、教育者和管理者,是学生全面发展的引路人,是学生和任课教师以及家长、学校之间的桥梁和纽带.班主任肩负教学和德育双重任务,如何将繁重复杂的班主任工作做得轻松愉快是很多班级管理者追求的目标,在大量理论和实践的基础上,根据多年的班级管理经验,本文将对班主任工作管理技巧进行总结,以期能为广大班级管理者提供有价值的参考.
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文献信息
篇名 用"心"施教,"放"爱飞翔——浅谈初中班主任工作管理技巧
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 班主任 班级工作 管理技巧
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G628
字数 3833字 语种 中文
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