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摘要:
虚拟仿真技术即虚拟现实(virtual reality),是依托高科技手段,所形成的视觉、听觉和触觉一体化的虚拟环境,操作者能够获取十分真实的操作体验感.因此,本文将虚拟仿真技术引入外科护理课程教学,探析如何发挥虚拟仿真技术优势,提高外科护理课程教学效果.
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建筑施工
虚拟仿真技术
运用
内容分析
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文献信息
篇名 虚拟仿真技术在外科护理课程中的应用
来源期刊 信息记录材料 学科 工学
关键词 虚拟仿真技术 外科护理课程
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 信息:技术与应用
研究方向 页码范围 112-114
页数 3页 分类号 TP391
字数 4283字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋争艳 5 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟仿真技术
外科护理课程
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息记录材料
月刊
1009-5624
13-1295/TQ
大16开
河北省保定市乐凯南大街6号
18-185
1978
chi
出版文献量(篇)
9919
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46
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