以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究

• 作者: 钱婷
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 初中英语 阅读教学 主体地位
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 字数: 2328字
• 语种: 中文

摘要

英语的阅读教学在当前的初中英语教学中具有至关重要的位置,提升学生的阅读理解能力是一项长期且具有挑战性的教学目标,培养良好的阅读习惯能够促进学生在整个英语学习中快速地提升.在阅读教学中促进学生进行独立思考的能力,养成自主学习的习惯具有重要意义.然而在实际的英语教学中,学生的主体地位得不到体现,本文通过分析当前初中英语教学中存在的问题,为进一步强化以学生为中心的英语阅读教学提出建设性建议.