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中小学研学旅行课程开发的原则与目标
中小学研学旅行课程开发的原则与目标
作者:
张丽萍
李先跃
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
研学旅行
研学课程
课程开发
摘要:
研学旅行是我国基础教育改革的重要手段,研学课程是研学旅行开展的基础和依据.研学课程开发应由学校牵头组织,研学服务机构、研学基地以及教育行政管理部门共同参与,应立足教育性、突出实践性、注重融合性、确保安全性、强调保障性,依托地域特色构建整体研学旅行课程体系,设计以提升学生素养为核心的课程内容,科学合理安排研学线路,紧紧围绕课程目标安排活动项目,保障研学活动安全实施.
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篇名
中小学研学旅行课程开发的原则与目标
来源期刊
辽宁教育
学科
关键词
研学旅行
研学课程
课程开发
年,卷(期)
2020,(20)
所属期刊栏目
课题
研究方向
页码范围
53-56
页数
4页
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中文
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研学课程
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期刊影响力
辽宁教育
主办单位:
辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-8196
CN:
21-1062/G4
开本:
16开
出版地:
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
邮发代号:
8-52
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
10843
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5753
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