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高职院校创新创业教育教学方法及考核方式探究
高职院校创新创业教育教学方法及考核方式探究
作者:
潘克业
罗仲耿
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
创新创业
教育教学方法
考核方式
摘要:
社会的发展和科技的进步都离不开创新的推动,大众创业、万众创新已经成为社会共识。时代的发展理念与方向也在不断调整,社会对所需人才提出了更高标准的要求。基于此,需要高职院校转变思路,结合时代发展实际,关注学情,将技能人才培养与创新创业理念有效融合,从而更好地提升教育教学的质量水平,为社会提供高素质的人才及学生更好就业创业提供保障。
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篇名
高职院校创新创业教育教学方法及考核方式探究
来源期刊
进展:科学视界
学科
教育
关键词
高职院校
创新创业
教育教学方法
考核方式
年,卷(期)
2020,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
88-89
页数
2页
分类号
G717
字数
语种
DOI
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作者信息
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期刊影响力
进展:科学视界
主办单位:
重庆西南信息有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-1221
CN:
50-1076/N
开本:
出版地:
重庆市渝北区洪湖西路18号
邮发代号:
78-303
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
718
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