中学体育课堂教学生活化实践策略探讨

• 作者: 黎晓龙
• 来源期刊: 人物画报:下旬刊
• 学科: 文学
• 关键词: 中学体育 课堂教学 生活化 实践策略
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 0113-0113
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

中学作为青少年身心成长的关键时期,体育是学生身心发展的重要组成部分,加强学生体育教学对于学生的健康成长极为重要,能够让学生从小养成热爱运动的好习惯,同时体育教学的开始对于学生文化知识的学习也有着很好的帮助作用,但长期以来的中学基础课教学忽视,不管是教学方法还是课程内容都没有进行专业化建设,导致学生在实际生活中并没有一个良好的体育锻炼习惯,体育教学没有做好对学生生活运动的引导。因此本文就对中学体育课堂生活化实践进行分析,通过对生活化体育课堂内容、原则与存在问题的阐述,从而为中学体育课堂的生活化实践提供有效的参考措施。

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