以市场需求为导向的教学探索与改革——以居住空间设计课程为例

• 作者: 全进
• 来源期刊: 艺术与设计:理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 居住空间设计 教学 创新思维
• 年，卷（期）: ysysjllb_2020,（12）
• 页码范围: 145-146
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

文章结合居住空间设计课程的教学实践,通过重新审视设计的定义和本质,探索如何实现教学模式的迭代与更新。并以市场需求为导向,提出了适合于自身发展的教改良策,使课程教学目标更符合社会发展的要求和符合市场化经济的需要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	全进	北方工业大学建筑与艺术学院	2	8	1.0	2.0