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摘要:
随着基础教育课程改革的发展和深化,新时代教师必须要做研究型的教师、专业型的教师,这些都要求教师进行专业化发展。数学教师是教师队伍的组成之一,并且在教师队伍之中占据很大比例,那么,如何让每一位数学教师都能拥有较高的专业素养,去实现自已的专业化发展呢?本文探讨了高中数学教师专业发展的有效途径。
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文献信息
篇名 浅谈高中数学教师专业发展的有效途径
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 高中数学教师 专业发展 有效途径
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00187-00187
页数 1页 分类号 G4
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1 周伟华 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学教师
专业发展
有效途径
研究起点
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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28
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