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摘要:
随着社交平台蓬勃发展,应用网络教学已成大势所趋,多元化的教学方式也越来越受欢迎.该文将微信公众号作为辅助教学工具运用在民族地区高中英语教学中,进行了为期两学期的实证研究.
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方式
微课在高中英语教学中的运用研究
微课
具体运用
重要性
微课在高中英语教学中的应用
微课
高中英语
教学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 微信公众号在民族地区高中英语教学中运用的研究
来源期刊 海外英语(上) 学科 文学
关键词 微信公众号 HappyEnglishlan 民族地区 高中英语
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 公共英语教育
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 H319
字数 2132字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 兰照存 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2004(1)
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研究主题发展历程
节点文献
微信公众号
HappyEnglishlan
民族地区
高中英语
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(上)
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chi
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