区域联动破解农村学校在线教学的难题

• 作者: 贺明学 李巍巍
• 来源期刊: 辽宁教育
• 关键词: 农村学校 在线教学 对策
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 所属期刊栏目: 本刊策划
• 页码范围: 5-10
• 页数: 6页
• 语种: 中文

摘要

网络学习、大数据、云计算等引发了对在线教学的有益探索.我市农村学校在线教学从实际出发,区域联动,统一部署,从教学资源研发、教学组织实施、教学反思评价三个维度,构建网络教学实施范式,最大限度地实现教育公平.实践中也暴露出硬件资源匮乏、学生学习浮于浅表、在线课堂缺少合作互动、教师课程意识淡薄等问题.通过引导家长积极参与、在空间建构中促进学习合作、重塑深度探究的网课形态、加强课程建设等途经,可有效解决这些问题.