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摘要:
文章从以生为本,激发水墨兴趣;游戏教学,感受水墨笔韵;临摹教学,掌握水墨技能;古今结合,凸显水墨画意盎然四个方面论述了小学美术水墨画教学策略,其中古今结合,凸显水墨画意盎然从古诗配画和成语绘本两方面进行阐述.
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内容分析
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文献信息
篇名 小学美术水墨画教学策略
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 小学美术 水墨画教学 成语绘本
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号 G623.75
字数 2133字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.202007056
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作者信息
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1 张妙燕 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术
水墨画教学
成语绘本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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