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摘要:
"健康中国2030"上升为国家战略,标志着我国卫生政策进入了新时代.随着人民群众对健康生活的美好向往,"以健康为中心"需要医学教育上既要重视医学生的专业知识理论、技能的培养,又要提升医学生的人文精神.发挥中国特色哲学社会科学对医学生医德医风的良好塑造作用,对"健康中国"战略的进一步推进具有重大意义.本文首先阐释了医学生人文精神的内涵,其次,结合医疗观念转变、现代医学模式转变、卫生与健康工作方针转变、医学服务理念转变的现阶段医疗大环境,针对我国高等医学院校医学人文教育的现状及存在的问题,从医学生、医学院校、医学教育3个层面出发,探究医学人文精神培育的途径.
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"健康中国2030"视域下的医学生人文素养培育问题研究
健康中国2030
医学生
人文素养
培育体系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "健康中国"战略下医学生人文精神培育的途径
来源期刊 中国继续医学教育 学科 教育
关键词 健康中国 医学生 人文素养 医学教育 医学模式 医德教育
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 医学人文研究
研究方向 页码范围 60-63
页数 4页 分类号 G642
字数 3422字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9308.2020.02.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许建强 徐州医科大学管理学院 32 45 4.0 5.0
2 胡纯 徐州医科大学管理学院 2 2 1.0 1.0
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医德教育
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中国继续医学教育
旬刊
1674-9308
11-5709/R
16开
北京市西城区红莲南路30号4层
80-311
2009
chi
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