作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着教育体制改革的不断深化,素质教育逐渐深入人心,而小学阶段是培养学生养成良好学习习惯、提高学习兴趣与热情的关键时期,因此,如何在小学教学的过程中将素质教育的理念融入其中是现阶段小学教学中的重要内容,特别是小学的英语阅读教学.绘本图文并茂,能够在很大程度上提高学生的阅读和学习兴趣,是学生学习的好工具、教师教学的好帮手.将绘本应用在小学英语阅读的教学过程中能够在很大程度上提高教学的质量、水平和效率,对学生的学习起到良好的促进作用.基于此,本文从小学英语阅读教学的角度出发,分析了绘本在这个过程中的应用,以期为小学英语阅读教学的发展提供一些借鉴.
推荐文章
绘本在小学英语阅读教学中的应用
英语绘本
英语阅读
阅读活动
"绘本"在小学英语阅读教学中的应用研究
绘本
小学英语
阅读教学
应用
小学英语阅读教学中绘本的科学应用
小学英语阅读
英语绘本
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 绘本在小学英语阅读教学中的应用
来源期刊 天津教育(中、下旬刊) 学科
关键词 绘本 小学 英语阅读 教学 应用
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 理论与实践
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 施金彤 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2019(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
绘本
小学
英语阅读
教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津教育(中、下旬刊)
半月刊
0493-2099
12-1044/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
出版文献量(篇)
6070
总下载数(次)
10
论文1v1指导