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摘要:
时间在繁忙的工作中匆匆流逝,回想起和学生的点点滴滴,一种酸酸甜甜的滋味油然而生。从走进校门那刻起,我便开始了我的教育生涯,也渐渐喜欢上了江里河桃溪河汇合处这个育人的地方,这里留下了我的足迹,也留下了我的教育故事。2019年,我刚送走一届毕业生,又接七年级新生,当时暗下决心,“又一个三年,一定把班级带好,让每位学生不掉队。”身为班主任,我及时了解每个学生的情况,掌握第一手资料,对学困生和家庭特殊的学生给予特别的关注。
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 感化方能转化
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 班主任 酸酸甜甜 学困生 毕业生 教育生涯 七年级新生 育人 掉队
年,卷(期) swxkzxk,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 268-268
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊光明 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
酸酸甜甜
学困生
毕业生
教育生涯
七年级新生
育人
掉队
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
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