高中化学创客课堂的建构与思考

• 作者: 代培培
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 关键词: 高中化学 创客思维 构建思考
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 字数: 1654字
• 语种: 中文

摘要

随着社会经济的不断发展与进步,人民群众对教育事业提出了更高的要求.新课改背景下,新兴的创客课堂已经渗透到各个学科之中,教师要牢牢抓好这种新式教学方式,明确自己的教学理念,完成相应的高中化学教学任务.化学教师要进一步培育学生的思维能力及实际动手能力,使其更好地完成化学知识的学习与掌握.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	代培培		1	0	0.0	0.0