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摘要:
我国的风景园林学科发展迅速,通过对专业教育的研究了解其本质,为研究区域产业与专业教育的关系奠定基础.应用型人才教育的培养模式即为专业对口教育,为长春市区域产业的发展有着至关重要的作用;推动校企合作长效机制,实践教学水平是高职院校核心竞争力的关键,由于校内接触社会实践项目的机会较少并且实践教育设备有限,专业实践的学习在对应的企业完成,不仅能够提高学生适应企业的综合素质和院校的竞争力,也能够为企业输送对口对接的优秀人才.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 风景园林专业教育与东北区域产业需求对接实践研究 ——以长春市为例
来源期刊 花卉 学科 教育
关键词 风景园林 区域产业 专业教育
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 园林与景观设计
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号 G719.2
字数 2839字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邢世通 长春大学旅游学院 10 16 3.0 3.0
2 赵佳钰 长春大学旅游学院 4 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (2)
节点文献
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
风景园林
区域产业
专业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
花卉
半月刊
1005-7897
44-1196/S
16开
广州市麓景路23号402
46-8
1985
chi
出版文献量(篇)
21578
总下载数(次)
13
总被引数(次)
3582
论文1v1指导