基于OBE理念的课程质量评价构建与实施——以《单片机原理及应用》课程为例

• 作者: 刘丽丽 杨智敏 沈瑞冰 燕丽红
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 工学
• 关键词: OBE 课程质量评价 课程目标达成度 单片机
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 147-148
• 页数: 2页
• 分类号: TP391

摘要

借鉴近年来国际工程教育改革的教育模式OBE,以学生学习成果为导向进行课程质量评价的构建。该文在分析了教育教学主体后,从学,教、效三个维度进行课程质量评价,具体以《单片机原理及应用》课程为例,从课程目标出发,给出了设计课程内容,教学环节,输出成果等指标,并进行了具体实施效果分析,通过课程目标的达成度有效促进课程质量的改进。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	燕丽红	西安欧亚学院信息工程学院	33	62	4.0	6.0
2	沈瑞冰	西安欧亚学院信息工程学院	7	1	1.0	1.0
3	刘丽丽	西安欧亚学院信息工程学院	4	1	1.0	1.0
4	杨智敏	西安欧亚学院信息工程学院	3	0	0.0	0.0