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摘要:
新课程改革背景下,对历史与社会课教学,提出培养学生人文精神这一重要课题。作为一项具有较强人文性的课程,在课堂教学中如何强化人文教育效果,促进学生人文素养提升,成为每个教师思考的问题。
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文献信息
篇名 历史与社会课教学中的人文精神培养
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 历史与社会课 教学过程 教学目标 新课程改革 人文精神培养 学生人文素养 教学中
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-3
页数 2页 分类号 G633.51
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1 周士辉 2 0 0.0 0.0
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历史与社会课
教学过程
教学目标
新课程改革
人文精神培养
学生人文素养
教学中
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期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
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