作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在校园里,多数学生叫我“华校长”,少数学生叫我“华老师”,偶尔会有学生叫我“华应龙”,时常有小调皮叫我“华罗庚”。学生叫我“华罗庚”,我喜欢。学生为什么叫我“华罗庚”呢?与学生第一次见面,学生问我叫什么名字的时候,我会这样介绍自己一在黑板上板书:“华佗”,问学生:“认识吗?”学生说:“认识”,也有学生说:“是一位名医”,我说:“没错,华佗是三国时的名医。”接着,我又板书:“华罗庚”,“认识吗?”
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 学生叫我“华罗庚”
来源期刊 西部教育研究(陕西) 学科 教育
关键词 华罗庚 华佗 板书 名医 校长 华应龙 认识 老师
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
华罗庚
华佗
板书
名医
校长
华应龙
认识
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部教育研究(陕西)
月刊
西安市雁塔区融鑫路6号
出版文献量(篇)
1873
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导