基于中学生体育学习兴趣培养的方法创新研究

• 作者: 伊永军 王军 沈莎莎 何天泉
• 来源期刊: 越野世界
• 关键词: 中学生 体育兴趣 课堂创新
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 学校体育
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 分类号: G801.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-0378.2020.03.056

摘要

中学生是一个特殊的学生群体,在这一年龄阶段,身心健康和身体素质均处于关键的成长期,又因身心不成熟而处于发展非稳定期.激发和培养学生体育学习兴趣、提高学生体质健康水平,不但对学生的健康成长和以后的幸福生活具有不可替代作用,而且对提高人才培养质量、提升民族整体素质等也具有积极意义.文章主要运用经验总结的方法,认为基于中学生体育学习兴趣培养的体育课题创新可以从倾听学生内心、重树学生信心、差别化分类指导、弱化成绩标准等四方面进行.