作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着中国经济的不断发展,多媒体已经应用到了各个行业,并且对各个行业也起到了巨大的推动作用。从某种程度来讲,使用计算机网络技术已经成为社会发展的基本技术。因此,在中职院校中学生在学习计算机科学与技术专业课程时,应当提升自己的学习能力,并且提高自己的实践水平。本文作者从不同角度详细阐述了如何解决中职学校计算机科学与技术专业教学的改革,希望为相关教师提供有力的帮助。
推荐文章
中职计算机教学中存在的问题和对策研究
中职
计算机教学
教材
教师素质
中职计算机应用基础教学的现状与对策
中职学校
计算机应用基础
教学现状
对策
浅谈中职计算机专业教学中存在的问题与对策
中职
计算机专业教学
问题
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中职计算机科学与技术教学中的问题与对策探究
来源期刊 进展:科学视界 学科 工学
关键词 中职 计算机科学与技术专业 教学问题对策
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 TP3
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职
计算机科学与技术专业
教学问题对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:科学视界
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路18号
78-303
出版文献量(篇)
718
总下载数(次)
7
论文1v1指导