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摘要:
PLC,即可编程逻辑控制器,它是采用一类可编程的存储器,用于其内部存储程序,执行逻辑运算、顺序控制、定时、计数 与算术操作等面向用户的指令,并通过数字或模拟式输入或输出控制各种类型的机械或生产过程。中等职业学校开设这门课程旨在为社会 培养优质人才,本文就 PLC 课程教学提出一系列的改革研究。
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文献信息
篇名 中职学校PLC课程教学改革的研究
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 中职学校 PLC课程 教学改革 构建策略
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0257-0257
页数 1页 分类号 G
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1 刘波 蚌埠科技工程学校蚌埠技师学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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中职学校
PLC课程
教学改革
构建策略
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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