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摘要:
在当前"大众创业、万众创新"的时代背景下,越来越多的高校开始注重专业教育与创新创业教育的融合(简称专创融合).从学生能力的获取上来看,专业教育是创新创业教育的支撑,创新创业教育是专业教育的有力补充;从学校培养来看,专创融合是深化高等教育改革的重要路径之一.因此,文章以旅游管理专业的核心课程《旅游景区运营与管理》在专创背景下的建设为例,从创新创业意识的培养、理论知识模块的构建、课程任务的设置、案例的融入、实践情景剧的创作五方面分享课程建设的优化路径,并进一步提出通过线上课程的引入、以赛促学、以赛促教和校内外专家交流平台的建立等具体措施,助力《旅游景区运营与管理》课程的建设.
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文献信息
篇名 基于专创融合的《旅游景区运营与管理》课程优化研究
来源期刊 创新创业理论研究与实践 学科 教育
关键词 专创融合 旅游景区运营与管理 课程优化
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 教学革新
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G712
字数 2921字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于淑艳 17 16 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
专创融合
旅游景区运营与管理
课程优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
创新创业理论研究与实践
半月刊
2096-5206
23-1604/G4
大16开
哈尔滨市道里区爱建新城紫园路10号L栋403室
2018
chi
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6163
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28
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1876
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