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摘要:
随着信息技术的快速•发展和网络的普及,地理数据实时获取的软件和网站越来越多。本研究应用在线地理信息软件Earth NuUSchool进行寒暖流的探究式学习,丰富寒暖流的教学形式。学生以小组合作的形式,从软件中收集洋流温度数据,对寒暖流问题进行假设验证,归纳提炼知识点,体验到科学探究的趣味,激发了进一步探索学习的积极性和主动性。
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文献信息
篇名 基TEarth NullSchoo的高中地理探究式教学设计——以新课标寒暖流教学为例
来源期刊 进展:科学视界 学科 教育
关键词 Earth NullSchool 寒暖流 究式学习
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-73
页数 3页 分类号 G633.5
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研究主题发展历程
节点文献
Earth
NullSchool
寒暖流
究式学习
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
进展:科学视界
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路18号
78-303
出版文献量(篇)
718
总下载数(次)
7
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