趣味化学实验在初中化学教学中的应用探析

• 作者: 江敏
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 趣味化学实验 初中化学 化学实验教学
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 671
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.06.634

摘要

解决化学问题，需要具备举一反三和自主思考的能力，同时化学学科具备很强的实验性，还需要学生们掌握实践等操作能力。在化学的教学过程中，引用趣味化实验教学方式，能够大大的提升学生们的学习兴趣，促进良好的师生互动，打造和谐轻松的学习氛围。针对目前趣味性化学实验教学过程中所出现的问题，教师们需要充分调动学生们的积极性，提升学生们的学习热情，丰富化学教学实验的多种形式，灵活使用信息技术，以提升化学教学的质量和效率。