作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在信息化时代,提高学生的信息素养,增强学生的信息技术应用能力是高中信息技术课程教学重要目标,在新课改持续深入推进的背景下,信息技术这门课程属于高中会考的必考科目,然而,不可忽视的是,当前部分教师对信息技术这门课程缺乏正确认识,对该课程会考要求缺乏详细解读,采用的教学方法较为单一,不仅不利于提高教学质量,而且会导致学生会考受到不利影响.有鉴于此,教师必须采取合理措施,积极改进信息技术会考中存在的不足,促进学生会考成绩不断提升,保障新课改目标得到有效落实.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课改背景下高中信息技术会考应对方法
来源期刊 善天下 学科
关键词 新课改 信息技术 会考 应对办法
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 290-291
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课改
信息技术
会考
应对办法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
善天下
半月刊
2096-5591
61-1514/C
大16开
显示皇城东路18号省政府综合楼
2011
chi
出版文献量(篇)
1190
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导