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摘要:
在高中化学学习中,传统的教学方式所带来的课堂效率需要提高。如今基于核心素养的项目式学习已经应用广泛。通过项目式学习,可以发展学生的实践能力,掌握相关的化学实践,在实践中加深对于知识的印象。学生通过自主学习,培养自身的探究精神和科学精神。
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文献信息
篇名 基于学科核心素养的高中化学项目式学习实践研究
来源期刊 人物画报:下旬刊 学科 文学
关键词 核心素养 项目式学习
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0067-0067
页数 1页 分类号 I
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
项目式学习
研究起点
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期刊影响力
人物画报:下旬刊
月刊
1673-789X
22-1397/I
长春市人民大街1485号
出版文献量(篇)
1675
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