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爱心立德 奉献树人
爱心立德 奉献树人
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摘要：
16年前我开始了向往已久的教学生涯。在16年的执教生涯中,我深深地感受到师德的核心问题就是“爱”,爱学生是衡量一个教师师德水平的尺子。而爱需要教师对学生倾注相当的热情,对其各方面给予关注,爱将教学中师生之间“我”与“你”的关系,变成了“我们”的关系,要爱学生成长过程中的微小“闪光点”。
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小学体育
落实
'立德树人'
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 爱心立德 奉献树人 | ||
| 来源期刊 | 西部教育研究(陕西) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教学生涯 教师师德 立德 学生成长过程 师生之间 闪光点 树人 | ||
| 年，卷（期） | xbjyyjsx_2020,（10） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 58-59 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G63 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
教学生涯
教师师德
立德
学生成长过程
师生之间
闪光点
树人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部教育研究（陕西）
主办单位：
陕西省教育学会
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
西安市雁塔区融鑫路6号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1873
总下载数（次）
2
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