《雨巷》优秀课例

• 作者: 杨立军
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 中学语文 思维品质 思维能力 方式方法
• 年，卷（期）: 2020,（26）
• 所属期刊栏目: 高中课改
• 页码范围: 31-35
• 页数: 5页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

教学设想 这次赛课的主题为"基于思维品质提升的阅读教学".如何让学生在学习中向纵深处发展,培养学生思维能力、提升学生思维品质是本次授课首先考虑的问题.笔者希望通过这篇文章的学习,锻炼学生的形象思维能力、发散思维能力和比较思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨立军		7	23	3.0	4.0