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摘要:
醇属于烃的含氧衍生物,是重要的化工原料,在有机化学合成与推断中,也扮演着重要的角色.本节内容以创设情境、实验探究、推导归纳优化教学设计,让学生在学习知识的过程中,体验化学学科实验的过程及化学与生活之间的魅力,培养学生的学科态度与发展学生的化学核心素养.
内容分析
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文献信息
篇名 基于核心素养的有机化学教学分析——以“醇”教学为例
来源期刊 江西化工 学科
关键词 乙醇 核心素养 实验
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 126-128
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
乙醇
核心素养
实验
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相关学者/机构
期刊影响力
江西化工
双月刊
1008-3103
36-1108/TQ
16开
南昌市北京东路138号
1985
chi
出版文献量(篇)
6165
总下载数(次)
21
总被引数(次)
16349
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