浅谈优秀传统文化与高中古诗文教学的关系

• 作者: 何明明
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 文化 高中 古诗文
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 0058-0058
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

我国史书典籍特别是古诗词中蕴含着我国丰富的优秀传统文化,传统文化的继承和弘扬离不开古诗词的教学,高中阶段人的思维水平与知识储备都处于人生中的一个小高峰,学习高中古诗文教材,学生不仅可以感受到中国文化博大精深,也能够在实际行动中践行传统文化的继承与弘扬。同时,古诗文作为高中语文教学的重难点,满足古诗文教学目标、提高学生的古诗文鉴赏水平,就需把握好传统文化与古诗文之间的关系,努力提高教学水平。基于此,本文深入高中语文古诗词教学实践,根据古诗文的教学现状,探讨了古诗文与传统文化之间的密切联系,给出了相关的教学建议,希望能够给相关人士带来参考。

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1	何明明		1	0	0.0	0.0