浅析培智学校康复训练的现实困境及对策

• 作者: 胡珊
• 来源期刊: 今天
• 学科: 哲学
• 关键词: 特殊学校 学生 教师 康复训练
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 0291-0291
• 页数: 1页
• 分类号: A

摘要

在培智学校的学生和普通学校的学生有很大的差别。他们都是存在着一些生理或者心理上的问题。我国也有明确的文件指出了教育与康复相结合。这是我国培智学校课程的第一次改革,教育改革的重要原则都已经深入的落实到课程改革的精神中。我国还发表《培智学校义务教育课程设置实验方案》的文件,为康复训练设置了新的课程。作为一个新型式培智教育教学特色的新课程,康复训练的首要任务还是在实践中寻找问题,我国培智学校的教育大致存在以下几个问题,一就是教师的对培智的认识不高;二就是学校的资源的不足;三就是教学理论不足;四就是训练的机制不是很完善,这一系列的问题都是培智学校在康复训练中遇到的困难,为了解决本次困难做出了很多有效的策略。

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1	胡珊		6	0	0.0	0.0