国内近30年来儿童哲学研究的回顾与前瞻

• 作者: 孙悦 李创斌 谢清怡
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 儿童哲学 发展阶段 聚类分析
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 所属期刊栏目: 社科学论
• 页码范围: 169-170
• 页数: 2页
• 分类号: G620
• 字数: 3323字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2020.07.080

摘要

近30年来,我国研究者在儿童哲学理论与实践上取得了丰富研究成果,回顾先贤的研究成果,对今后开展中国特色儿童哲学教育具有重要意义,儿童哲学研究经历了探索期、发展阶段、多元化高速发展阶段.本研究在402篇相关文献的基础上,利用Citespace软件对文献进行分析,深入剖析我国儿童哲学研究现状.