教师如何塑造自身人格来影响学生

• 作者: 韦小妮
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 接受者 继承者 影响
• 年，卷（期）: hqcs_2020,（3）
• 页码范围: 0006-0006
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

教师是人类文化的传播者、交接者,学生则是人类文化的接受者和继承者。教师是通过向学生传授知识,最终达到培养人才的目的,教师的人格直接影响到学生人格的形成和发展,教师要在学生心目中树立起高尚的人格形象。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦小妮		5	1	1.0	1.0