互动式教学模式在初中道德与法治课教学中的应用与实践分析

• 作者: 蒙善礼
• 来源期刊: 电脑乐园
• 学科: 社会科学
• 关键词: 互动式教学模式 初中 道德与法治课教学 应用
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 0106-0106
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在很长一段时间内,道德与法治课堂上的主体位置都被教师霸占,理论式的灌输充斥着整堂课,教学一直处于实效性不足的状 态下。新课改的实施令教师不得不对传统教学进行反思,而让学生重新回归主体地位,摆脱单向式教育的一种有效模式映入我们的眼帘, 它就是互动教学模式。本文将对初中道德与法治教学中应用互动式教学模式的实践方法进行论述。

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1	蒙善礼		1	0	0.0	0.0