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摘要:
名著是初中语文教材的重要组成部分,也是人类文化的精华,对于初中生来说阅读名著不仅能够增长见识,丰富阅历,还能够启迪智慧,提升文采,在初中语文教学中如何引导学生有效阅读名著具有非常重要的作用.当前我国已经全面进入了信息化时代,在信息化时代的背景下,教师也应该与时俱进,充分利用先进的信息技术来辅助名著阅读教学.
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文献信息
篇名 信息化时代初中语文名著阅读教学策略初探
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 信息化时代 初中语文 名著阅读 教学策略
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 326
页数 1页 分类号
字数 2347字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
信息化时代
初中语文
名著阅读
教学策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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