新时期小学科学教学的发展与创新研究

• 作者: 杜萍
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 小学科学 教学发展与创新 意义 策略
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 教法
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12272/j.2095-4387.2020.03.061

摘要

小学科学是小学生认识世界、了解世界的重要窗口,也是培养小学生科学思维和创新精神的重要手段,提升小学科学教学水平是新时期素质教育和课程改革的深层次要求.笔者结合实际工作经验,分析了新时期小学科学教学发展与创新的价值,探讨了小学科学教学发展与创新的有效路径,仅供参考.