初中语文教学中如何引导学生积累素材

• 作者: 吴莹
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 语文 素材 积累
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 712
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.06.671

摘要

初中语文课程中的阅读与写作密不可分，阅读是写作的前提，在阅读的过程中积累的素材就是写作是需要进行填充的内容。然而素材积累的方式除了阅读这一种主要方法之外还有许多途径，文章分析、语句摘抄、读后随笔等等都可以作为收集素材的方法。