基于创客空间实验室的创新性应用型人才培养研究

• 作者: 颜秋艳
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 创客空间 创新创业 完全学分制
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 213-214
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3382字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16660/j.cnki.1674-098X.2020.06.213

摘要

在全国创新创业的大浪潮下,创客教育已成为高校培养创新型人才的一种教育模式.本文以我院"贝利珠创客空间"实验室建设项目为例,分析在完全学分制下该实验室现阶段所存在的问题,实验室需要改革的内容和目标,改革的具体实施方案以及预期的成果等,为推进创新应用型人才的培养,建设更加完善的创客空间实验室提供一定的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	颜秋艳	北京理工大学珠海学院	10	20	3.0	3.0