浅谈初、高中地理衔接的实施策略

• 作者: 彭萌
• 来源期刊: 进展:科学视界
• 学科: 教育
• 关键词: 初中地理 高中地理 衔接
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G423

摘要

初中地理与高中地理是一个连贯的整体,因此,初、高中地理的有效衔接具有非常重要的意义。如何实现初高中地理的有效衔接与融合日益受到一线教师的重视。本文从转变学科态度,调查学生学习情况制订复习计划,抓重、难点,培养学习兴趣,学习方法引导,使用多媒体增加课堂容量六个方面提出了有效衔接的方式和途径。