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摘要:
教学管理者作为高校教学工作的重要力量,其教学管理水平的高低直接影响着高校教学质量的好坏.然而互联网时代正改变着传统的教学模式.从管理理念、管理思维、管理手段、管理艺术四个方面进行思考,运用互联网思维探索管理育人新模式.
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文献信息
篇名 基于互联网思维的高校教学管理新模式探索
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 互联网 教学管理 角色定位 模式转变
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目 师资◆社会◆管理
研究方向 页码范围 224-225
页数 2页 分类号 G647
字数 3420字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王英 上海财经大学浙江学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网
教学管理
角色定位
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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