数学核心素养在数学问题中如何落实

• 作者: 管升起
• 来源期刊: 高中数理化
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 课堂扫描
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

"业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随."这句名言对中学生学好数学很有启示.如果说课堂学习是知识的累积过程,那么练习就是知识的检验和应用过程,是将理论转变为实践的过程.而练习离不开数学问题,虽不提倡"题海战术",但学生也不能无题可练,"量变到质变"是熟练掌握数学知识的一个重要环节.作为新时代数学教师,我们应该认识到数学问题的本质与价值,科学设计习题,巧借数学问题,促进学生思维能力发展.这与目前聚焦培养学生发展核心素养的总目标也是一致的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	管升起		3	0	0.0	0.0