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摘要:
本文从跨文化角度出发,利用问卷调查探讨学生眼中英国人的形象以及这种文化定势对于跨文化交际的影响.并提出在英语教学中,我们应该帮助学生对定势建立一个更为客观清晰的认知,从而保证跨文化交际的顺利开展.
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文献信息
篇名 文化定势对跨文化交际的影响研究
来源期刊 科技视界 学科 社会科学
关键词 跨文化交际 文化定势 文化偏见
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 文化创新
研究方向 页码范围 220-222
页数 3页 分类号 G112
字数 3383字 语种 中文
DOI 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.10.79
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研究主题发展历程
节点文献
跨文化交际
文化定势
文化偏见
研究起点
研究来源
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期刊影响力
科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
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