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摘要:
现代科学技术的发展为学校教育提供了更多的便利,而信息技术作为一种有效的教学工具也日益被人们重视,特别是如何与 学科有效地进行整合成为当前比较热门的话题。信息技术在学科课程中的有效运用能促进变式教学,改善学生的学习方式,提高学生对数 学的认识,提升教与学的效率。
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文献信息
篇名 谈信息技术在小学数学教学中的渗透
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 小学数学 创新 兴趣
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0327-0327
页数 1页 分类号 G
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1 周海泉 2 0 0.0 0.0
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小学数学
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
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