女医学生领悟社会支持对述情障碍的影响

• 作者: 卢霞 尹永田 张苹 王博 陈莉军
• 来源期刊: 职业与健康
• 学科: 医学
• 关键词: 女医学生 领悟社会支持 述情障碍
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 学校卫生
• 页码范围: 2400-2403,2432
• 页数: 5页
• 分类号: R181.3+9
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨女医学生领悟社会支持对述情障碍的影响,为改善其心理健康水平提供依据.方法 2019年8-12月,采用方便抽样的方法,选取济南市某高等本科医学院校的在校女医学生633人,选用领悟社会支持量表(PSSS)和多伦多述情障碍量表(TAS-20)进行问卷调查.结果 女医学生述情障碍总分为49.11±9.43,领悟社会支持总分为66.72±11.15.单因素分析结果显示,女医学生述情障碍得分在是否独生子女、家庭经济、锻炼身体状况、家庭结构、生活压力、家庭教育方式、与家人亲密度上差异均有统计学意义(均P＜0.05).相关分析显示,领悟社会支持与述情障碍之间呈显著负相关(r=-0.437,P＜0.01).多元线性回归分析显示,领悟社会支持中的家人支持与其他支持可以负向预测其述情障碍水平(β=-0.247、-0.671,均P＜0.05).结论 女医学生述情障碍受领悟社会支持的影响,提高领悟社会支持的水平能降低女医学生的述情障碍程度,从而促进个体的身心健康发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈莉军		74	287	9.0	14.0
2	王博		32	133	6.0	11.0
3	尹永田		53	113	5.0	8.0
4	张苹		22	22	3.0	3.0
5	卢霞		13	18	3.0	4.0