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摘要:
目的 探讨医学生述情障碍者的风险决策能力.方法 随机抽取300名临床专业三年级的学生,使用多伦多述情障碍量表(TAS-20)筛选出得分为60分以上者为述情障碍组;40分以下者为正常对照组,同时采用爱荷华博弈测试(IGT) 进行社会决策行为能力的测试.结果 述情障碍组的IGT净得分少于对照组(t=-0.62,P<0.05).两组被试在5个Block上净得分的单独比较显示,在Block5上对照组的净得分高于述情障碍组(t=-1.73,P<0.05).采用2(组别)×5(Block)的方差分析,提示Block主效应显著(F=10.55,P<0.05),即净得分随着任务的进行发生显著改变;Block与组别的交互作用显著(F=2.94,P<0.05),即两组被试的决策模式不同.结论 医学生述情障碍者可能存在决策认知功能障碍.
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文献信息
篇名 医学生述情障碍者的风险决策研究
来源期刊 安徽医科大学学报 学科 医学
关键词 述情障碍 决策 爱荷华博弈任务
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 预防医学研究
研究方向 页码范围 780-782
页数 3页 分类号 R749
字数 2820字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪凯 安徽医科大学医学心理学系 353 2299 19.0 29.0
2 张蕾 安徽医科大学医学心理学系 53 283 10.0 14.0
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研究主题发展历程
节点文献
述情障碍
决策
爱荷华博弈任务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽医科大学学报
月刊
1000-1492
34-1065/R
大16开
合肥市梅山路安徽医科大学校内
26-36
1955
chi
出版文献量(篇)
7450
总下载数(次)
15
总被引数(次)
37040
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
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