作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在“双创”时代背景下,对高职学生开展创新创业教育是学校适应社会发展需求的必然选择,更是培养创新型技能人才的有 效途径。良好的职业素养是职业院校学生成功和发展的基础,职业素养的培育和养成是一项复杂的系统工程,也是一个长期的过程,探索 基于职业素养提升的创新创业教育模式,对培养高素质技能型创新人才具有十分重要的意义。
推荐文章
高职创新创业"多角教育模式"的探索
高职院校
高职毕业生
创新创业
多角教育模式
高职创新创业教育模式探索
高职院校
创新创业教育
创业模式
高校创新创业教育实验教学模式探索
创新创业教育
实验教学
教学模式构建
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于职业素养提升的创新创业教育模式探索
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 职业素养 创新创业 教育模式
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0325-0325
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵军生 4 4 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业素养
创新创业
教育模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
总下载数(次)
112
总被引数(次)
0
论文1v1指导