课堂讨论法在初中物理教学中的应用

• 作者: 殷乃刚
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂讨论法 初中 物理
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 124
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 2020字
• 语种: 中文

摘要

初中物理是一门趣味性较强的学科,学生通常愿意了解并学习物理知识,并通过物理知识的学习全面的提高自身对生活的认知,有助于学生更好更快的了解初中物理学科的知识结构和特点.综合分析课堂讨论法在初中物理教学中的应用效果,不仅有助于提高初中物理的课堂教学效果,同时能够进一步提高初中物理整体教学效果,充分调动学生学习的积极性,保证初中物理课堂教学能够更好的发挥其作用,促使其不断的丰富初中物理教学的思路.